南方科技大学教育集团（南山）长源小学 2024 年博物馆课程纪实

为加深学生对岭南文化独特魅力的认识和感受，增强他们对本土文化的认同感和自豪感，激发他们保护和传承传统文化的意识，南方科技大学教育集团（南山）长源小学与南山博物馆合作，隆重推出 2024 年博物馆课程——岭南民俗学习体验系列。该系列课程覆盖了岭南的饮食文化、族群特色、传统手工艺、移民历史、客家山歌、古建筑艺术等多个维度，通过讲座、互动讨论、手工艺制作和实地考察等多种教学手段，让学生全面而深入地学习和体验岭南民俗文化。此外，他们通过多元化的活动，如资料搜集、学习单填写和自主探究等，积极参与到每个主题的学习中。这不仅提高了学生们的学习兴趣，还帮助他们在实践中更深刻地理解和感受岭南文化的丰富内涵。课程伊始，学生们首先走进了岭南饮食文化的世界。在《岭南民俗之饮食文化》一课中，他们不仅了解了深圳美食盆菜的历史渊源和文化背景，还亲手制作了创意盆菜。通过这一过程，学生们深刻感受到了中国饮食文化的博大精深，也增强了他们对家乡文化的认同感。紧接着，在《疍民》一课中，学生们深入了解了深圳沿海一个特殊族群——疍民的生活习俗和文化传承。课堂上，他们不仅聆听了疍民的历史故事，还动手制作了一只竹编小舟，感受了疍民的水上生活。在《技艺之美-木雕制作》一课中，学生们依托深圳博物馆临展《金木交辉》，了解了木雕的历史发展起源以及技艺特点。他们欣赏了岭南金漆木雕的精美纹饰，并亲自体验了金漆木雕的贴金环节。《民俗之移民文化》一课则带领学生们穿越历史长河，了解了深圳历史上六次大移民的往事。他们通过学习，深刻认识到了中华民族大家庭的构建和中华民族概念的产生，也增强了他们的民族自豪感和共同体意识。在《醒狮》一课中，学生们领略了广东醒狮这一传统舞蹈的风采。他们了解了醒狮文化的由来、道具、程序动作和鼓乐，并亲手制作了 3D 醒狮贴画。学生们不仅感受到了醒狮文化的魅力，也体验到了传统文化的乐趣和活力。此外，学生们还在《瓦当与传拓》一课中，通过动手实践拓印瓦当上的纹饰或文字，领略了古建筑之美和古法技艺之趣。在《客家山歌》一课中，他们了解了客家山歌的内涵、范围、主要特征以及当代传承，并亲手制作了一顶客家凉帽。课程的最后，学生们走进南山博物馆古代南山、近代南山展厅。在这里，他们近距离接触了珍贵的历史文物和文化遗产，更加深入地了解了深圳的历史和文化。在南方科技大学教育集团（南山）长源小学 2024 年博物馆课程中，学生们通过亲身参与和实践，深刻体验了岭南文化的丰富多彩。从岭南饮食文化到疍民生活习俗，从木雕艺术到醒狮山歌，他们不仅学习了传统文化知识，还提高了动手能力和审美情趣。学校将继续充分利用博物馆资源的教育价值，推出更多富有创意和特色的课程，为学生们提供一个全面了解和学习国内外及本土文化的平台。为加深学生对岭南文化独特魅力的认识和感受，增强他们对本土文化的认同感和自豪感，南方科技大学教育集团（南山）长源小学与南山博物馆携手合作，于2024年隆重推出了岭南民俗学习体验系列博物馆课程。该系列课程覆盖岭南的饮食文化、族群特色、传统手工艺、移民历史、客家山歌、古建筑艺术等多个维度，通过讲座、互动讨论、手工艺制作和实地考察等多种教学手段，让学生全面而深入地学习和体验岭南民俗文化。课程开展得如火如荼，学生们在《岭南民俗之饮食文化》、《疍民》、《技艺之美-木雕制作》、《民俗之移民文化》、《醒狮》、《瓦当与传拓》以及《客家山歌》等课程中，通过亲身参与和实践，深刻体验了岭南文化的丰富多彩。他们不仅学习了传统文化知识，还提高了动手能力和审美情趣。值此之际，南方科技大学教育集团（南山）长源小学传来喜讯：在2025年南山区中小学博物馆课程基地学校评选中，南方科技大学教育集团（南山）长源小学凭借在博物馆课程方面的卓越表现和创新实践，成功脱颖而出，被评选为“2025年南山区中小学博物馆课程基地学校”。这一殊荣不仅是对南方科技大学教育集团（南山）长源小学博物馆课程的高度认可，更是对南方科技大学教育集团（南山）长源小学在传承和弘扬本土文化方面所做努力的肯定。展望未来，南方科技大学教育集团（南山）长源小学将继续充分利用博物馆资源的教育价值，推出更多富有创意和特色的课程，为学生们提供一个全面了解和学习国内外及本土文化的平台，让他们在探索和学习中不断成长和进步。

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